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                職業技能

                《TTT—第三階段:課程設計與卐制作》-司牧老師

                 文章來源:石頓企管 時間:2019-01-21 15:03
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                《TTT—第三階段:課程設計與制作》-司牧老師
                【課程內容】:
                學習的主要模塊為培訓師的學員特點分析、課程結構設計、課程模塊鏈接設計、課程導入設計、科學組織案例、構建︼重點內容、精彩單元設計、有效結时时彩平台最全网址尾設計、PPT教材設計等十個方面的內容,通過講授、討論和Ψ 學員演練呈現等多種形式,啟發並幫助學員更新學習的理时时彩平台登录网址念、認識到培訓工作的作用、以及進行培訓開發設計中需▅要掌握的專業技能以及必須註意的各種問題和要點,提升企業課程的實用性和針對性。
                【課程目標】:
                1、掌握培訓項目設計與課程目標的設定;
                2、掌握課程設計八步法;
                3、掌握課程結構設計∞與課程內容填充的要點;
                4、掌握根據課程內容進行排序及如何選擇合適的教學方法;
                5、通過有效的課→程設計與教學實施,達到讓學員將課堂♀知識轉化為行動和實際課程開發时时彩平台登录的綜合能力。
                【課程對象】:
                1、企業內部培訓師
                2、各部Ψ門有培訓需求的管理人員
                【授課方式】:
                講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+針對安卓河内时时彩人工计划性練習+實操演練+當面輔導
                【授課課時】:
                高級階段2-3天(12-18H) 
                【課程大綱】:
                前言:基於問中国正规时时彩平台題解決的精益課程開發
                1、什麽是ADDIE課程開發模式?
                2、建構主義和核心理念?
                3、成人的學習心理學
                4、不同學越南河内时时彩走势图習方式的學習效果保有率。
                5、解決問題的課程才有價值 
                第一章:聚焦問題,明確任務
                1、調研訪談,收集關鍵問¤題
                訪談法
                戰略解讀时时彩平台网站破解版法
                小組會診法
                綜合觀◣察法
                資料分析法
                問卷調研☆法
                五基需求时时彩平台app系统一样調研法
                2、明確問題本質,選定關鍵主題
                清理需求,明確問題
                問題的重庆时时彩平台网址篩選排序
                明確解決途徑
                邏輯對話
                選題的三個前提№
                選时时彩平台推荐1990題標準的四個標準
                擬定標題
                第二章:搭建华宇时时彩平台代理科學的框架
                1、課程結構模式
                三段法:開場—主體—結尾
                流程模式
                3W模式(why-what-how)
                元素組合模式
                二:PRM的河内时时彩快5计划開發流程:
                第一步:P現象呈現(Phenomenon)
                第二步:R原因分析(Reason):
                第三步:措施M (Measures)設計的課程內容
                一、課程開發中常見的三個問題解答
                二、課程開發的工具使用
                三、學員演練及點評
                2、形成課程大五分越南河内时时彩人工计划綱
                6種常見大綱類型
                課程大綱的合理講課時間
                第三章:萃取經时时彩平台怎么开发驗知識
                1、專家訪談
                收集素材
                實施訪談
                業務專家訪談註意事項
                整理提煉
                驗證審核
                2、借鑒標桿
                直接借鑒
                間接借鑒
                3、世界∑ 咖啡式眾創
                第四章:讓課程时时彩平台靠什么赚钱緊密鏈接
                一、關於鏈接的兩個管理學原理
                二、鏈接的时时彩平台怎么开发四個作用
                一、鏈接的兩個原則
                二、自然過□渡的四個方法
                三、緊密銜接的八種方法有没有可靠的时时彩平台时时彩平台代理怎么赚钱
                一、關於鏈接方面的疑問
                二、鏈接的工具
                三、學員演練:如何鏈接全22时时彩平台文∮
                第五章:學習活動設計租时时彩平台多少钱?
                1、案例的設計與開發
                案例的四大來源
                案例的展現河内时时彩计划app形式
                案例的使用頻率
                2、精彩元素設計
                一、以理服人
                1、論證有正规时时彩平台推荐力的三個要求
                2、論證的三種常見╳模式操作技巧
                二、以情感人
                1、以情感人时时彩平台怎么赚钱吗的三個註意事項
                2、運用情感的四個方法及操作技巧
                三、運用新意的力量
                1、創新如何制作时时彩平台的兩個要求
                2、創新的五個方法及操作技巧
                四、運用幽默的力量
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                3、輔助性學習活動設計
                開場
                結束
                復習
                4、知識類學習活動設計
                知識類學習貴在有效提取
                知識類內容好的时时彩平台教學的AGC模式
                陳述性知識
                流程性〗知識
                概念性知㊣識
                原則性有没有比较靠谱的时时彩平台知識
                5、操作技能類學習活動設計
                潛意識反應是△掌握技能的標誌
                基本概念
                人際技能
                動作技能
                思維技能
                能力比较稳定的时时彩平台類內容教學的SSCE模式
                6、態度類學習活動設計
                影響態度的5要素
                改變策略的5大策略
                破冰導⊙入類活動:積極辯論
                價值时时彩平台怎么赚钱調適類活動:表演的力量
                第六章:課∩程重點設置方法和工具
                一、課程怎么赚时时彩平台到的钱重點設計管理學原理
                二、設置重點的三個作用
                一、設計重點的三個原則
                二、課堂設計重點的七個方法☆及操作技巧
                第七章:精彩課程實施宝马时时彩平台网址流程
                 1、引起註意
                 2、建立聯結
                 3、聚焦問題
                 4、激活舊知
                 5、示證新知
                 6、應用新知
                 7、回顧總結
                 8、號召行動
                 9、感性升華
                第八章:培訓師的引導现在时时彩平台哪个好技術
                一、處理各種問題的◣三個原則
                二、設計問題的兩種類型
                三、設計問題的五河内时时彩正规吗個方法及操作技巧
                二、關於處理問題的工具
                三、學員演練:如何應≡對各種問題
                第九章:完善課↘件工具
                1、制作PPT課件
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                2、課程包
                PPT課件
                導師手冊
                學員手冊
                培訓工具包●
                第十章:驗收課程成果重庆时时彩平台骗局吗
                1、前期組織
                2、試講反饋
                3、後期調整
                 
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